实用糖尿病杂志
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临床医学论文_在读大学生糖尿病病人自我

文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 研究工具

    1.2.1 一般资料调查表

    1.2.2 中文版自我病耻感量表(C-SSS)

    1.2.3 中文版Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)

1.3 调查方法

    1.3.1 线上调研

    1.3.2 线下调研

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 不同人口学特征在读大学生糖尿病病人自我病耻感现状

2.2 在读大学生糖尿病病人心理韧性现状

2.3 在读大学生糖尿病病人自我病耻感与心理韧性的相关性分析

2.4 在读大学生糖尿病自我病耻感影响因素分析

3 讨论

3.1 在读大学生糖尿病病人自我病耻感水平及其影响因素

3.2 在读大学生糖尿病病人心理韧性水平较低

3.3 在读大学生糖尿病病人心理韧性与自我病耻感呈负相关

4 小结

文章摘要:目的:探讨在读大学生糖尿病病人自我病耻感与心理韧性的相关性,为降低其疾病病耻感提供理论依据。方法:2017年7月—2020年6月采用便利抽样法,将5所三级甲等医院内分泌代谢门诊或住院治疗的在读大学生糖尿病病人作为研究对象,并将在2个糖尿病公众号在线浏览的该类病人作为线上补充。采取中文版糖尿病自我病耻感量表(China-Self Stigma Scale, C-SSS)和中文版心理韧性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC)进行问卷调查,分析其自我病耻感现状与心理韧性现状的相关性。结果:189名在读大学生糖尿病病人的C-SSS总分为(63.08±13.32)分,CD-RISC总分为(57.29±11.49)分,自我病耻感与心理韧性呈负相关(P<0.001)。多元分层回归分析显示,心理韧性进入在读大学生糖尿病病人自我病耻感影响因素模型(F=49.325,P<0.001),可独立解释在读大学生糖尿病病人自我病耻感41.9%的变异。结论:在读大学生糖尿病病人心理韧性水平越高,疾病自我病耻感水平越低,维持良好的心理韧性对降低自我病耻感有重要意义,学校-家庭-医院应高度关注并积极干预。

文章关键词:

论文分类号:R473.5